산동복직업대학 10년 발전실화

일류의 직업교육이 없으면 일류의 기능노동자가 없을 뿐만 아니라 일류 산업도 없을 것이다.

미래 수십 년 내에 중국 사회는 지속적이고 조화롭게 발전하고, 세계공장의 제조업의 활력을 유지하고, 직업교육을 지원하는 것이 가장 효과적인 경로다.

기러기 한 마리가 이 숲에서 날아 나왔다. 사람들은 “ 저 기러기 는 신기하다 ” 라고 말했다.

또 기러기 한 마리가 이 숲에서 날아 나왔다. 사람들은 또 “ 저 기러기가 신기하다 ” 라고 말했다.

셀 수 없는 기러기가 이 숲에서 끊임없이 날아 나올 때 사람들은 "그 숲이 신기하다!"

산동 복장 직업학원은 바로 이런 삼림이다.

행복은 고난에서 비롯된다.

——21세기의 양은 태산에서 피어났을 때 고신구 젊은이들이 산 앞의 보리밭으로 왔다.

그들은 이곳에서 의상대학에 관한 꿈을 꾸려고 한다.

—사실 의상에 대한 꿈은 먼 옛날부터 시작됐다.

황하 유역에 사는 황제 부락은 이미 나뭇잎 수피로 몸을 가리고 있다고 전해졌다.

——천만년이 지났는데, 황제부락은 이미 셀 수 없는 부락과 화하민족, 나뭇잎 수피도 깊은 옷, 양복 패션으로 변했다.

—의상의 꿈은 계속되고 있다.

이 젊은이들의 복장 대학의 꿈은 한 10년 만이다.

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이 글이 아름다운 《산복이 이렇게 다교하다 》는 산동 의류직업대학의 학생들에게는 이미 귀에 익었다.

그 내용은 산둥 복장 직업 학원에서 10년 동안 없었고, 큰 것부터 강까지 힘든 과정을 상세히 논술했다.

"그때 많은 동지들이 하루도 쉬지 않고 편안한 잠을 한 번도 못 잤다."

산둥 의류 직업 대학의 발달을 이야기하기 시작하는 대학의 초임 총장 손경가는 여전히 기억에 남아있어 감개무량하다. “ 이것은 힘든 노정이다. ” 고 말했다.

사실 산둥 복장 직업 학원 건설자들의 땀은 헛뿌리지 않았다는 사실이다.

겨우 148일 만에 그들은 황초지에 현대화 대학을 태산 발밑에 우뚝 섰다.

2000년 5월 22일, 학원 개업 창립식, 같은 해 10월, 학원 창립 및 첫 신입생 입학, 그 해 입항, 그해 창립, 그해 창립, 그해 학생 모집 목표를 실현했다.

“ 개발구 대학을 운영하는 것은 창거였다; 그해 학생을 모집하는 것은 더욱 기적이었다. ”

9회 전국정협 부주석 왕문원은 시찰학원에서 이런 평가를 받았다.

여러 해 동안 산동 복장 직업 대학 은 내적 향상 과 외연 발전 을 중시 하 고 건강 발전, 특색 의 취학 의 새 길 을 들 었 다.

현재, 학원은 이미 점면600묘에 이르면서, 건축면면20만평평평평평평평평평평평평평평평평평평평평평면면면적 600㎡, 건축면면면면면면면적이 2020mm에, 고정자산66억원규모규모에, 고정자산66억위안의 규모에, 개평창창창창창창창창창창창창창창창창초초초초창창창창창창창창2020m6666666668개 성자산 창창창창창창창창창창1111111111111111202020202020202020202000000m5555577777777777777777777가장 취업 추동력상 ”, “ 산동성 최고의 기업의 고직대학 ” 과 “ 가장 인기 있는 10대 대학 ” 등의 명예 칭호를 받았다.

실천에서 탐색하며 탐색에서 전진하고, 한 걸음 먼저, 산동 의류 직업 학원은 10년간의 탐색으로 발전의 시간 차이를 점검해 고직 교육 발전의 기적을 창조했다.

산복인 의 야성

산둥 복장 직업 학원에 가까워지고, 정면으로 우뚝 솟은 디자인은 새롭고 기세가 웅장한 대문, 양면은 중화성세와 태산장경의 장경은 백미터에 달하는 대형 부조군, 캠퍼스의 각종 풍경 나무가 뒤섞여 있다.

상상하기 어렵다는 것은 10년 만에 창립된 학교다.

넓고 정교한 캠퍼스 도로에서 정돈된 학생 기숙사, 설비 선진적인 멀티미디어 교실에서 천명의 복장 을 수용할 수 있는 의상 공연홀, 특색 있는'복식 박물관'에서 당대 유명 서예 예술가 구양중석 장르의'태산 석각원'까지...

문화캠퍼스, 특색 캠퍼스는 산동 의류 직업학원의 몸에서 아주 잘 드러났다.

산동 의류직업학원의 오늘 산복인과의 고생은 분할 수 없다.

2009년 태안시 정부 사무총장의 손운이 산동 복직대학에 날아와 당위 서기를 맡는다.

풍화정무의 젊은 간부들부터 양쪽 귀밑머리 염색 당위 서기, 이 해 반백이 넘는 당위 서기는 대학을 졸업한 날부터 당무와 함께 일할 수 없는 인연을 맺고, 일만 해도 30여 년이 된다.

산동 의류직업학원의 당위 서기로서 손은 어깨에 담긴 무거운 무게를 느끼고 있다.

학교 개혁, 발전의 중요한 순간에 그는 여러 차례 당위 상위위원회를 주재하며 형세를 분석해 대책을 연구하고, 다른 지도부 멤버들과 학원 건설을 성공적으로 한 층 더 향상시켰다.

“야성 정신을 발휘하고 교학을 잡는 동시에 ‘밥 먹기 ’를 잡는 동시에 발전을 이끌고 과학발전의 전제로 대담한 탐구 ”라고 말했다.

이즈음 손자가 대학의 발전을 언급할 때 여전히 야성 (야생) 두 글자에 쓰여 ‘ 야생 호랑이가 음식을 먹을 줄 안다 ’ 는 산복인 사람들이 보기에, 그들의 스트레스는 다른 학교보다 훨씬 크다.

대학원은 국영 고교를 운영하고, 시장경쟁에서 발전을 꾀하고, 이를 위해 학원은 고교 사업체제와 시장경제효율적 체제를 결합시키는 관리 체제를 구현하고, 원도 지도적 목표 책임제, 중층 간부 경쟁 상초제, 교직공 채찍제, 말위 채찍제 등 인사관리제도를 모색하여 안전 안정적인 캠퍼스 환경을 만들어냈다.

산동성 고교 공위 지도자가 학원을 시찰할 때 이런 감탄을 내렸습니다. “산동 복장 직업대학 교직공의 강렬한 응집력과 왕성한 진취정신은 분발하고 산복의 제도건설은 일류다.”

학원은 또 대담하게 교수 모델을 개혁하고 대학원생 교육을 도입한 지도사제 양성 패턴을 도입하고 하버드대의 사례 교학 수단을 참고하여 학생들에게 분층 시교 를 진행하고 학생들의 개성을 개발하여 전면 발전을 촉진시킨다.

이들은 앞서 ‘1, 2, 3 ’(10개 중점 학과, 20개 특색 전공, 30개 정품 과정), ‘십백천 ’(10개 교수, 백명의 명사, 천명생), ‘330 ’(10개 실습기지 10개, 10개 실습기지, 10개 사무소 10개 정품 공정 건설을 통해 탄탄한 전문 이론 지식과 능숙한 전문 조작 기능을 갖추고, 체계적인 교육 심리학 지식을 갖춘 ‘삼사형 ’ 교사를 만들었다.

대학 교수 수준, 과학 연구 성과, 인재 양성 품질 등 주요 지표는 모두 성 동류 대학교의 상위권을 걷고 있다.

서비스 사회가 ‘ 상호 승리 ’ 를 실현하다

올해 설날이 막 지나자 각 언론이 알려졌고, 2011년 중국 일반 고교 졸업생의 수가 창의될 것으로 예상된다.

취업난은 다시 졸업생들의 마음에 쌓인 큰 돌덩이가 되었다.

그러나 많은 본과 졸업생들이 취업난을 깊이 느끼고 있을 때 산동 복직학원은 독창적이다.

여기에 두 명의 심쿵한 숫자가 있다. 2010년 산동 의류 직업대학 졸업생 취업률이 99.3%로 올해 현재 학생들의 취업률은 98%로 전성 동류 대학교에서 앞서고 있다.

이 그룹의 숫자는 산동 복장 직업 대학의 학위 정확과 목표, 목표가 원대, 그 육성 인재가 이미 산둥 성내에서 특히 태안 지역 사회와 경제발전의 동력원이 되었다.

십 년 일순간.

시작된 황폐지부터 지금까지 600여 묘의 현대화캠퍼스 500여 명의 고직반 학생들이 현재 8000여 명의 학생 규모로 조방식 관리부터 높은 표준 정위, 고소질 육인, 고기점으로 발전한 학원, 산동 복직학원은 10년 동안 놀라운 3급을 달성하며 급부상한 기적을 창조했다.

여러 해 동안 학원 입족시장 수요와 자신의 실질 을 발휘 해 자신 의 특색 과 전공 우세 를 선별 인재 양성 의 돌파구 를 확고히 점령 의상 전문 인력 이 필요 한 분야 를 입족 지역 경제 사회 발전 수요 를 중요 한 키 키 키 키 키 키 키 키 키 키 키 키 키 키 키 키 키 는 기본 방향 을 구축 했 다.

이들은 업계 발전환경에 적응하며 사회적 수요를 겨냥해 ‘중점 전공 ’, ‘정품 과정 ’, ‘복장 디자인, 의상 디자인, 제작 등 명품 전문과 ‘복장 구조설계 ’, ‘의류 재료학 ’ 등 정품 과정을 총명하게 만들어냈다.

대학의 현재 28개 전공 중 어떤 전문학생은 수천 명에 달하지만, 어떤 사람은 수십 명에 불과하고, 모든 것이 시장의 수요에 따라 정해져 있다.

교육 교학 실천 중, 그들은 대담하게 탐색, 사회 발전의 개성화 추세에 부단히 적응해 "다품종, 소량량"에 따라 기업의 수요에 따라 전문체계를 설치하고, 일자리 수요에 따라 교과 과정 체계를 설정하고 "수요에 따라 생산량"을 확보, 인재 "적당한 대로 잘 팔기"를 확보하여 졸업생 의 "영재고"을 실현 했다.

기업과 사회의 수요에 적응하기 위해 학원은 교학 모델을 적극 개선하고, 교학 내용을 조정한다.

의류 디자인 전문의 교수 에서 학생 학회 의상 디자인 을 학회 의상 부품 을 배울 뿐 만 아니라 학생 의 시장 의식 을 기르 고 소비 심리 를 잘 파악 하 는 의류 전문 지식 과 의류 전공 과 의류 학과 관련 의 경계 학과 지식, 건강 한 심리 와 인문 자질, 양호 한 인간 교제 능력 과 창조 능력 을 갖 는 의류 인재, 졸업생 은 연년 에 잘 공급 할 수 없 을 수 없 고, 많은 졸업생 들 은 대부분 의 채용 통지 를 받 는 상황 이다.

특색 교수는 화려한 의상 전문을 양성했다.

현재 의류 설계 등 전문은 이미 미명 원양성 내외, 관광, 전기 등 전문 졸업생도 수요가 없다.

직업 교육은 경제 사회 발전이 느리고 좋고 나쁜 고비 시계다.

중국은 공업화, 도시화, 국제화 과정에서 특히 고소질 근로자와 고기능형 인재가 필요해 직업교육이 현대화 국가에서 중중중으로 작용하게 된다.

정책적 지지에도 불구하고 시장 수요가 있지만 직업교육은 중국의 현실 상황에서도 낙관적이지 않고 기초교육과 고등교육의 틈새에서 고생하고 있다.

하지만 시종일관 용립의 산동 의류전문대학은 길지 않은 취학 역사에서 뛰어넘는 발전을 이루며 중국 고직교육발전의 탐험 선봉이 됐다.

지금의 산동 복장 직업 학원은 이미 명성을 제루 대지의 국영 중점 고직학교가 되었다.

10년 동안 이 중요한 역사적 노점에서 산동 복장 직업 대학의 발전을 돌아보면 발자국마다 해방사상을 개척하고 있다.